地址：溫州市泰順縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)文星路49號(hào)
分類：室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)
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分類：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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分類：學(xué)前教育招生
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分類：工程造價(jià)
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分類：建筑工程施工技術(shù)
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分類：護(hù)理專業(yè)招生
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分類：會(huì)計(jì)專業(yè)招生
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分類：學(xué)前教育招生
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分類：導(dǎo)游
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分類：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
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分類：電子商務(wù)
學(xué)校簡(jiǎn)介
浙江省泰順縣職業(yè)教育中心成立于2007年8月，由泰順縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、泰順縣技工學(xué)校、泰順縣培民高級(jí)中學(xué)、泰順縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校合并組成，承擔(dān)著泰順縣全日制中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能考核鑒定等任務(wù)。
泰順縣職業(yè)教育中心學(xué)校占地100畝，學(xué)生數(shù)2000余人，教師145人，專業(yè)教師58人，其中雙師型教師42人，開(kāi)設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)村電氣化、民間傳統(tǒng)工藝(雕刻)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、社會(huì)文化藝術(shù)、建筑施工、道路與橋梁養(yǎng)護(hù)施工、護(hù)理等專業(yè)，其中設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝是省市級(jí)示范專業(yè)，系浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)教育基地、浙江省山海協(xié)作職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省新型農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)基地。
泰順縣職業(yè)教育中心組建以來(lái)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建以德育教育為主線、文化專業(yè)教育為核心、職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、藝術(shù)教育為特色、全面發(fā)展為目標(biāo)的育人模式，努力培養(yǎng)德藝雙馨，身心健康，一專多能，適應(yīng)社會(huì)，富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，培養(yǎng)了一批服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)的技能型人才。
學(xué)校先后獲得溫州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、溫州市創(chuàng)安先進(jìn)單位、溫州市農(nóng)培工作先進(jìn)單位、溫州市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、溫州市學(xué)生行規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)校和泰順縣綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
要想確保自己能夠被一所學(xué)校錄取。同學(xué)們必須要知道的學(xué)校信息，就是分?jǐn)?shù)線的情況了。只有在提前了解清楚分?jǐn)?shù)線的標(biāo)準(zhǔn)后他，學(xué)生
很多家庭條件普通的學(xué)生家長(zhǎng)在考慮未來(lái)就讀學(xué)校時(shí)，對(duì)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都想要先提前了解清楚，由于很多家長(zhǎng)都對(duì)泰順縣職業(yè)教育中心
學(xué)校所公布的招生簡(jiǎn)章是專程為同學(xué)們解答學(xué)校的招生政策以及招生專業(yè)的。是給同學(xué)們?cè)O(shè)立的一個(gè)能夠輕松了解學(xué)校的一個(gè)方法。因此
在選擇自己未來(lái)就讀的學(xué)校時(shí)，同學(xué)們首先需要了解的就是學(xué)校的招生計(jì)劃和專業(yè)情況了。每所學(xué)校的招生計(jì)劃都不同，因此，同學(xué)們需
很多家長(zhǎng)和學(xué)生在查找學(xué)校的資料信息時(shí)，都覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)上的信息太少，不足以充分的了解學(xué)校的辦學(xué)情況，這個(gè)時(shí)候，學(xué)校的招辦聯(lián)系電
現(xiàn)如今同學(xué)們選擇的專業(yè)，是與同學(xué)們未來(lái)的就業(yè)方向以及就業(yè)發(fā)展掛鉤的。因此，專業(yè)的選擇需要同學(xué)們極其慎重的去考慮。各個(gè)職業(yè)
學(xué)生大部分在初中之前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)住宿生涯的，因此，在選擇未來(lái)大家就讀的職業(yè)院校時(shí)，住宿情況也是大多家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，都
每當(dāng)?shù)搅艘荒甑漠厴I(yè)季時(shí)，許多畢業(yè)生都開(kāi)始在選擇之后就讀的學(xué)校了，在職業(yè)學(xué)校中，想要報(bào)讀一所學(xué)校學(xué)生必須達(dá)到該校的招生要求
我們都知道現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是發(fā)展的很快的，很多的信息都是可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了解的，如果我們要查詢學(xué)校的信息的話，小編建議你們可以在
在職業(yè)快速發(fā)展的年代，普通高中已經(jīng)不是成功的唯一道路了。初中畢業(yè)后還有很多種選擇，很多人都抓住機(jī)會(huì)，改變了他們的生活。選
如果我們想知道學(xué)校的環(huán)境以及學(xué)校的師資，這個(gè)時(shí)候我們是可以去學(xué)校親自了解的，如果我們要去學(xué)校的話，我們肯定是要提前查找好
如果我們想要填學(xué)校的志愿，或者我們要報(bào)讀一所學(xué)校的話，我們應(yīng)該提前查詢好學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這樣我們心里才有數(shù)，看我們是否
在考生填報(bào)志愿的過(guò)程中，首先要了解各個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃，根據(jù)招生計(jì)劃來(lái)填報(bào)自己的志愿。一般學(xué)校每年的招生計(jì)劃是不相同的，同
招生簡(jiǎn)章是介紹學(xué)?；厩闆r，是學(xué)生了解該學(xué)校和進(jìn)行報(bào)考的重要依據(jù)。招生簡(jiǎn)章一般包括學(xué)校招生專業(yè)，學(xué)校簡(jiǎn)介，學(xué)校地址等等。
我們?cè)诹私馔旮鞣矫鎸W(xué)校的情況過(guò)后，我們最關(guān)心的問(wèn)題還是學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，一般學(xué)校的學(xué)費(fèi)適合學(xué)校的環(huán)境以及學(xué)校的設(shè)施設(shè)備是成
又到一年一季的畢業(yè)季，這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都在選學(xué)校選專業(yè)，一般來(lái)說(shuō)現(xiàn)在選的專業(yè)和我們以后的就業(yè)方向是有關(guān)的，男孩子可以學(xué)技術(shù)
很多同學(xué)讀初中的時(shí)候是沒(méi)有住過(guò)校的，到了職高后都是需要住校的，因?yàn)樵诼毟呃锒际菍?shí)行封閉式的管理，要住校的話，同學(xué)們肯定會(huì)
如果我們?cè)诰W(wǎng)上查不到學(xué)校的資料的話，我們是可以給學(xué)校的招辦老師打電話的，一般來(lái)說(shuō)電話咨詢要比網(wǎng)上查詢，準(zhǔn)確的多，同學(xué)們?nèi)?/p>
又到一年一季的畢業(yè)季，這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都在選學(xué)校選專業(yè)，在選學(xué)校的時(shí)候我們一定要先了解學(xué)校的招生對(duì)象和招生要求，看自己是否
