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分類：應用電子技術
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分類：汽車電子技術
南通技師學院(高級技校)始建于1956年，1961年停辦，1978年恢復辦學，學院憑著“艱苦奮斗、頑強拼搏、刻苦鉆研、精益求精”的精神，不斷開拓技工教育新路，自1997年批準為國家級重點技校以來，先后評為省國防教育先進單位、江蘇省教育管理示范技工學校、省職業(yè)教育先進單位、市文明單位、綜合治理先進單位、省群眾體育運動先進集體等，1999年被國家勞動和社會保障部批準為高級技校，2000年批準為南通技師學院。
南通技師學院辦學特色
學院(校)堅持面向市場、貼近企業(yè)、服務就業(yè)的宗旨，融理論實踐于一體，鑄中國制造之精英，堅持以“創(chuàng)建現(xiàn)代化的具有鮮明特色的職業(yè)技術學院”為目標，狠抓基本建設、改善師資隊伍，深化教研教改，形成辦學特色，使教學質(zhì)量位居全省前列，學院(校)各方面有了很大發(fā)展。2002年根據(jù)勞動和社會保障部培訓就業(yè)司《關于推進國家重點技工學校質(zhì)量管理工作的通知》和國家重點技工學校復評工作的要求，引入IS09001：2000質(zhì)量管理體系，嚴格執(zhí)行“兩個標準”，使學院(校)管理上層次，工作更規(guī)范，促進了學院(校)的發(fā)展。自2002年8月第一次開展貫標培訓至今，歷時一年，學院(校)完成了貫標復評的基礎工作。
南通技師學院辦學理念
近五年來，學院為南通地區(qū)培養(yǎng)了近20000多名技能人才，其中高級工2500名，技師及高級技師800多名，十多名學員已成為國家級技術能手，學院已成為南通地區(qū)技能人才培養(yǎng)的主渠道，為南通經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出應有的貢獻。學院傳承50多年的技工教育歷史，依托深厚的文化底蘊，以獨特的市場辦學理念，發(fā)揮兩校資源優(yōu)勢，注重硬、軟建設，師資隊伍的教學水平穩(wěn)步提高。中青年教師學歷達標，技能等級水平領先。兼職教師隊伍穩(wěn)定，教學教育能力全面。學院堅持以就業(yè)為導向，依據(jù)南通地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢，設置與市場接軌的船舶修造技術、數(shù)控、機電、自動化、電工電子等十七個專業(yè)及工種。
南通技師學院獲得榮譽
學院加大實訓基地建設，擁有了金工、電工電子、焊工、數(shù)控、汽修、模具、PLC等實訓中心。學院教改教研碩果累累。五年來，學院完成了多碩省部級科研課題;主編省、部級教材二十多本，均已在全國公開發(fā)行;為全國機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定中心開發(fā)的六個工種的鑒定試題庫也已啟用;教職員工每年在省級以上刊物發(fā)表論文80多篇;舉辦南通市技工學校師資培訓班，提高了全市技工教學的整體水平。學院先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省招生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省教學管理示范技工學校”、“江蘇省優(yōu)秀教學集體”、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”等榮譽。
在找學校嚴峻的局勢下，很多家長都是提前給小孩子咨詢，每個家長其實心里都是想讓小孩子就讀高中的，但是因為高中的錄取分數(shù)線太
學校的宿舍條件其實也還是很不錯的，生活設施各方面都是準備的比較齊全，很多學校也比較重視同學們的休息環(huán)境，所以不會很差的，
學校開設都是根據(jù)社會需求開設，很多專業(yè)的就業(yè)前景都是很不錯的，我們也可以了解一下學校專業(yè)的課程，畢業(yè)過后從事哪方面的行業(yè)
學?？隙ㄒ彩怯幸蟮模际且粋€雙向的選擇，你在選擇學校的同時，學?？隙ㄒ苍诤Y選你，也不是所有人都能夠就讀職業(yè)學校的，肯定
學校的收費還是比較合理的，而且還有相關的助學政策，也是為了讓更多貧困家庭的孩子能夠有一個書讀，所以相比之下來說，還是比較
其實初中畢業(yè)選擇學校是最糾結(jié)的，也是最重要的，因為對于成績不好的同學來說，肯定是選擇就讀職業(yè)學校的，那么應該選擇一個什么
學校的招生簡章每年都會更新的，而且學校的各方面都比較優(yōu)秀，選擇學?？隙ㄒx擇好的，適合自己的，如果選擇一個不適合自己的學
我們都知道，遇到問題，遇到難題都是直接上網(wǎng)查詢的，我們了解學校的時候也可以上網(wǎng)去查詢，但是網(wǎng)上有的消息也是不準確的，如果
學習的能力是可以慢慢培養(yǎng)出來的，家長的教育和學校的教育一樣重要，所以各位家長不要在關注學校的好壞而忽略了自己應該付出的努
每一個學校都是有確切的地址，學生通過地圖的導航就可以順利的找到學校的方位，也不排除一些學生沒有這項能力，現(xiàn)在把學校的地址
互聯(lián)網(wǎng)上有很多有關學校的重要信息，而且現(xiàn)在也有很多學校愿意把自己的信息放到互聯(lián)網(wǎng)上，同學們應該好好利用互聯(lián)網(wǎng)這個資源，對
學生是需要平衡好學習和生活的天平的，學生除了學習還是要有自己的生活，在學習中生活，在生活中學習，很多的知識都是融會貫通的
學生應該為自己的學業(yè)做主嗎，不要因為周圍的伙伴報考中專的學校，你也去報考中專的學校，考取好的大學也不是一件艱難的事情，只
學校的各類信息是非常多的，學生需要自己去進行收集。想要通過這些信息來選擇學校就不容易了，學校的官網(wǎng)只是一個學校宣傳的平臺
學生分數(shù)的提高不是只有知識量一個決定因素，是否將知識學習透徹也是至關重要的，知識通過你的思考才能夠成為你的知識，在實踐中
有學習機會的學生是幸福的。學生有學習的機會就把握住，以后的工作都是有你所學的專業(yè)進行選擇的，一些學生或許現(xiàn)在沒有很好的成
學習技能的同學需要學習的理論知識真的是多，但你也要去一點一滴的學習透徹，學習也是需要更多的耐心和責任心。對每一份職業(yè)都要
我們學習不止止是為了自己的前途，還有自己的成長，為了我們的父母。學生其實可以多思考下自己真正想要什么樣的生活，然后在決定
不同的人有著不同的生活態(tài)度，想要做任何的事情都是需要行動的。事情的順序都是不固定的，學生按照自己的想法進行就好。只要你知
