地址:離石區(qū)濱河北中路225號
分類:康復(fù)治療招生
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分類:衛(wèi)生信息招生
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分類:眼視光技術(shù)招生
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分類:醫(yī)學檢驗招生
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分類:助產(chǎn)專業(yè)招生
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分類:護理專業(yè)招生
呂梁市衛(wèi)生學校簡介
呂梁衛(wèi)校是市政府主辦的中等職業(yè)技術(shù)學校,屬于市衛(wèi)生局主管。呂梁地委1971年6月14日以呂革發(fā)[1971]第25號文件發(fā)文籌建,地委文教衛(wèi)生辦公室以[1972]第22號文件,通知啟用了“山西省呂梁地區(qū)衛(wèi)生學校”公章,標志著學校正式建立。1988年原設(shè)于汾陽的市衛(wèi)生人員進修學校并入學校,一套機構(gòu)、兩塊牌子。1976年學校成立綜合門診部,2002年經(jīng)市衛(wèi)生局批準改建為附屬醫(yī)院。2004年隨著撤地設(shè)市學校更名為“呂梁市衛(wèi)生學校”。學校承擔著全日制中等衛(wèi)生專業(yè)人員學歷教育、全市衛(wèi)生系統(tǒng)技術(shù)人員在職培訓和繼續(xù)教育、社會醫(yī)療服務(wù)三方面的職能。
呂梁市衛(wèi)生學校學校固定資產(chǎn)情況
目前校園占地面積17475.12平米,約合26.21畝。學??偨ㄖ娣e約39892.81平米。其中:教學用房面積14347.9平米、學生宿舍用房面積11449.66平米、行政辦公用房面積4535平米、后勤用房面積10722.96平米、圖書預(yù)覽室用房面積91008平米、附屬醫(yī)院用房面積2385.07平米、培訓中心用房面積1728.74平米。到2011年底,學校固定資產(chǎn)總值為7200多萬元。40個實驗室,7個階梯教室,其中多媒體教室有14個。
每個學校都有自己的分數(shù)線詳情,所以同學們在選擇學校的時候,還要根據(jù)自身的學習成績選擇,當然提前看好學校可以根據(jù)自己的分數(shù)
同學們在面對學校的疑問時,可以直接致電學校老師。每個學校的辦學資質(zhì)和師資力量都各有不同。同學們可以直接致電了解學校的基本
對于學校的環(huán)境情況,一直是同學們選擇學校以來比較重視的,現(xiàn)在學校比較多,而且一個學校有幾個分校,當然因為建筑年限和專業(yè)設(shè)
同學們在選擇專業(yè)的時候,都會去了解學校開設(shè)專業(yè)情況,同學們要選擇一個好的專業(yè)并且還是非常適合自己的專業(yè),這是非常重要的,
同學們,要知道只有符合條件,才會進入到學校學習。所以同學們一定要根據(jù)自身條件。每個學校都有自己的招生要求,同學們在選擇學
在選擇學校的時候,學校的學費是家長同學共同關(guān)注的問題。在學校里面,有的課程的學費收費也不一樣。同學們在選擇的時候也要根據(jù)
同學們選擇學校的時候要知道,學校的招生計劃,非常重要,非常關(guān)鍵,它是考生在填報中考志愿中,對相關(guān)專業(yè)的選擇,對相關(guān)院校的
同學們,又到了每年的招生季節(jié),考生們也在準備著備考,也在選擇自己心儀的學校。但是選擇學校的時候,考生們一定要根據(jù)學校的師
學習的知識太多是不好學精的,學生可以一門學科一門學科的學習,循序漸進的學習更有作用。學生要從長遠的學習出發(fā),早點為自己做
什么事情都是需要有所行動才可以得出結(jié)果的。如果你都沒有嘗試著去學習,你就沒有資格說這個專業(yè)不適合自己。同學們不了解學校聽
同學們在選擇的時候一定要要選擇自己喜愛的專業(yè),自己的境遇別人無法控制,能控制的唯有自己的心態(tài)。一個人成功,往往取決于心態(tài)
長期過著這樣的生活很容易讓一個人廢掉,最后你想改變現(xiàn)狀也變得很困難。因為成功是要不斷的去學習不斷的去創(chuàng)新,而拖延的人只活
家庭的力量還是有限的,只能依靠學校的力量實現(xiàn)學生技能的提升,學校的條件肯定沒有家里的好,但我們還是要去學習,依靠其他的力
同學們在選擇未來就讀的職業(yè)學校時,可以找到自己的興趣所在,在專業(yè)里找到對應(yīng)的替代,這樣你就可以好好的進行學習了,未來或許
學生只有滿足學校的招生要求才可以報考相應(yīng)的學校。不同的學校有不同的招生和報名政策,學生可以多去了解下,方便更好的選擇學校
很多學生在報讀學校之前,都會注意了解學校的資料情況以及收費情況。因為很多的學生家庭情況不是很好,想要讀一個學費很低的學校
學習是自己的事情,家長能夠督促你學習也是有限的,你只能靠自己來把握自己的學習,這樣出現(xiàn)的任何結(jié)果都是需要你自己來承受的。
隨著中考成績的查閱,同學們也開始選擇學校了,可能現(xiàn)在很多家長都覺得,職業(yè)學校是學習成績差,品行不端正的同學去的地方,在這
我們的起點都是無法改變的,我們也不需要去改變,我們要接受不完美的自己,進而去完善自己,在知識層面進行充實,在精神方面進行