北京師范大學特殊教育專業(yè)培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具有廣博的人文與社會科學修養(yǎng)、綜合素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)厚實、富有創(chuàng)新精神、適教樂教、具有先進教育理念和較強教育教學實踐能力、一定研究潛能的優(yōu)秀特殊教育教師，可以在各級各類特殊教育機構(gòu)從事特殊兒童教育、訓練、康復(fù)服務(wù)及相關(guān)研究工作。

　　京師范大學特殊教育專業(yè)主要課程

　　教育統(tǒng)計學、教育心理學、教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導(dǎo)論、比較教育、言語與語言訓練、學習障礙兒童教育、特殊教育醫(yī)學基礎(chǔ)、特殊教育導(dǎo)論、特殊兒童心理評估、特殊兒童行為管理。