空乘學校好不好

　　要了解一個學校好不好，應(yīng)該從各個方面去分析與判斷，例如學校的辦學資歷、師資情況、實驗設(shè)備、以及合作單位、就業(yè)情況等等。那么空乘學校到底好不好呢?首先空乘是現(xiàn)在非?；馃岬膶I(yè)，以后的就業(yè)環(huán)境，薪資待遇都是非常不錯的。

　　所以接下來我們要了解的就是，這個學校的空乘專業(yè)好不好，小編為大家推薦一所比較好的空乘院校，僅供大家參考。

　　山東海事職業(yè)學院

　　山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準設(shè)立，由濰坊市政府主導舉辦、社會力量參與舉辦的山東省首所混合制普通高職?？圃盒＃溆谑澜顼L箏都-濰坊市。主校區(qū)位于渤海岸邊、萊州灣畔，毗鄰國家一類開放口岸—濰坊森達美港和白浪河游艇旅游碼頭，地理位置優(yōu)越，交通便利。

　　學院占地822畝，校舍建筑面積17.5萬平方米，教學儀器設(shè)備4500余萬元，紙質(zhì)圖書23萬冊，實驗實訓室50余個，專任教師310人，全日制在校生7600余人。

　　學院與企業(yè)密切結(jié)合的“雙師雙能型”三結(jié)合師資隊伍建設(shè)。一是由豐富教學經(jīng)驗的教授、副教授，組成傳、幫、帶教授團隊;二是由船長、輪機長、大副、大管輪等多年海事類相關(guān)工作經(jīng)驗的行業(yè)精英，組成實踐型專家團隊;三是由相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀研究生、本科生，組成成長型骨干青年團隊。

　　國際標準質(zhì)量保證體系。學院將航海教育和培訓的質(zhì)量管理體系推廣到全院其他非航海類專業(yè)，建立了大質(zhì)量管理體系。做到教學管理規(guī)范化、程序化、標準化，大幅度地提升了學院的整體管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　學院高度重視學生的就業(yè)安置，發(fā)揮“產(chǎn)教融合”、“校企合作”資源優(yōu)勢，積極搭建就業(yè)平臺，為學生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

　　中國外運長航集團、美國皇家加勒比郵輪公司、北京通用航空產(chǎn)業(yè)基地控股有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司等國內(nèi)外知名企業(yè)紛紛把人才培養(yǎng)和儲備前置到學院，通過設(shè)立企業(yè)冠名班、委托培養(yǎng)班的形式，與學校共同制定人才培養(yǎng)方案，同時派遣行業(yè)專家進校教授專業(yè)技能，校企雙方共同培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學院連續(xù)幾屆畢業(yè)生被搶訂一空，技能和素養(yǎng)得到各大行業(yè)企業(yè)的認可。2016屆部分畢業(yè)生經(jīng)過嚴格選撥，進入北海艦隊和海警總隊工作。

　　小編總結(jié)

　　由此我們不難看出，空乘學校是非常不錯的，很多學校都和各大航空公司有長期合作，保證學生畢業(yè)后能夠真正不為找工作而發(fā)愁，而且各項實訓設(shè)施齊全，師資力量雄厚，保證了學生在校期間能夠?qū)W到真正的知識和技術(shù)，在以后的就業(yè)工作中處于有利地位。